<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<language>cs</language>
		


											<atom:link href="https://ekonom.cz/?m=tagsRSS&amp;overview[tag_id]=26228" rel="self" type="application/rss+xml" />

		<title>Téma: vzdělávání | Ekonom.cz</title>
		<link>//ekonom.cz/tagy/vzdelavani-26228</link>
		<description>Články k tématu: vzdělávání</description>
		<image>
			<url>https://ekonom.cz/img/ek-ico.png</url>
			<title>Téma: vzdělávání | Ekonom.cz</title>
			<link>//ekonom.cz/tagy/vzdelavani-26228</link>
			<width>144</width>
			<height>144</height>
			<description>ekonom.cz</description>
		</image>
		<pubDate>Thu, 01 Oct 2026 02:10:59 +0200</pubDate>

				
		
						<item>
			<title><![CDATA[Plusy a minusy českého školství. Jak si stojí od školek po univerzity? Odpověď dává těchto pět map]]></title>
			<link>https://ekonom.cz/c1-67923970-plusy-a-minusy-ceskeho-skolstvi-jak-si-stoji-od-skolek-po-univerzity-odpoved-dava-techto-pet-map</link>
			<description><![CDATA[Čeští žáci na základních školách bodují v matematice a přírodovědě, ale ve srovnání s evropskými vrstevníky jsou méně kreativní. Na rozdíl od dospívajících v cizině dokončí velký podíl mladých Čechů i střední školu. Naopak těch s vysokoškolským...]]></description>
			<pubDate>Wed, 02 Sep 2026 18:00:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">0cfb44a127b9d2f5115814d1c15427be-67923970</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Aleš Vojíř]]></dc:creator>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
			<dc:creator><![CDATA[Jaroslava Bělovská]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/10/81568010/esEFShgJPdt7roU3l64bRvHknANWzK1i/plusy_a_minusy_cz_L_kolstvA-_AsvodnA-_foto.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[České školství. Ilustrační obrázek.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Nejdou vašim potomkům počty? Pomoci může doučování pod dohledem umělé inteligence]]></title>
			<link>https://ekonom.cz/c1-67906990-nejdou-vasim-potomkum-pocty-pomoci-muze-doucovani-pod-dohledem-umele-inteligence</link>
			<description><![CDATA[Český start-up Learniva nabízí digitální platformu pro jednodušší zvládnutí matematiky. Tento předmět vyšel z projektu Minisčítání Českého statistického úřadu jako největší školní strašák &#8211; takto ho označila zhruba pětina žáků. Novinka na trhu...]]></description>
			<pubDate>Tue, 21 Jul 2026 08:38:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">47ee4d28519bfe6cec4abb90a321bf2d-67906990</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Jan Beránek]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/860/81497860/7ION2xUS3j5Q0pEraJ1AVfwTc6bdCM4i/Napad_roku.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Kristýna Coufalová, zakladatelka společnosti Learniva]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Co když studuji něco, co nebude za pár let existovat. Vysokoškoláci přehodnocují svá zaměření, změna oboru bude nově jednodušší]]></title>
			<link>https://ekonom.cz/c1-67904470-co-kdyz-studuju-neco-co-nebude-za-par-let-existovat-vysokoskolaci-prehodnocuji-sva-zamereni-zmena-oboru-bude-nove-jednodussi</link>
			<description><![CDATA[Stále více studentů vysokých škol začíná pochybovat, jestli si zvolili obor, který jim zajistí místo na trhu práce. V rychle se měnícím světě se ptají, jestli bude profese, na kterou se aktuálně připravují, za pár let ještě vůbec existovat. Pozic...]]></description>
			<pubDate>Wed, 15 Jul 2026 18:00:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">047305bcc3d3de635958ab9de4f91873-67904470</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Kristýna Matějková]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/910/81483910/KzlFV8UcyN93BdSwf4mWru5ikTLs12OJ/shutterstock_2566357999.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[vysokoškolák, vysoká škola]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Mladí žijí ve strachu a Českou republiku potřebují k životu méně než jejich rodiče, říká socioložka Petra Průšová]]></title>
			<link>https://ekonom.cz/c1-67878990-mladi-ziji-ve-strachu-a-ceskou-republiku-potrebuji-k-zivotu-mene-nez-jejich-rodice-rika-sociolozka-petra-prusova</link>
			<description><![CDATA[Mladí lidé už nežijí, aby pracovali, jako jejich rodiče, ale pracují, aby žili. Proto požadují, aby zaměstnavatelé respektovali jejich požadavek mít dostatek času na osobní život. Přesto si pohodu často neužívají a život jim komplikují značné...]]></description>
			<pubDate>Wed, 20 May 2026 18:00:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">dfd5dcf12ba19c91ebac0fa91927b1f3-67878990</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Josef Pravec]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/810/81358810/Cp248BSsw65tTjhgmvyL1JOfW7DVNRMG/260504D_PetraPrusovaSociolozka_0091-original-281832.jpeg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Petra Průšová, socioložka-statistička, Kantar]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Ing. Vzácný. Budoucnost je v technologiích, ale technici chybí. Vysoké školy slevují z matematiky]]></title>
			<link>https://ekonom.cz/c1-67876180-ing-vzacny-budoucnost-je-v-technologiich-ale-technici-chybi-vysoke-skoly-slevuji-z-matematiky</link>
			<description><![CDATA[Česko jako tradiční průmyslová země trpí nedostatkem technicky vzdělaných odborníků &#8211; a to v situaci, kdy se právě technologie a AI v debatách o budoucnosti trhu práce skloňují nejvíce. Starší experti odcházejí do penze a mladé lidi technické...]]></description>
			<pubDate>Tue, 12 May 2026 15:49:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">8a4f19c8f7f8cb9e2c893e252b115afa-67876180</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/620/81345620/j5aUMI1fdEru9NOzKP8VT04n6vhWyQws/shutterstock_1637724445.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[VŠ obor, architektura]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Když hospodářský růst nepřináší lidem příjmy. AI může zcela změnit logiku současné ekonomiky]]></title>
			<link>https://ekonom.cz/c1-67869730-kdyz-hospodarsky-rust-neprinasi-lidem-prijmy-ai-muze-zcela-zmenit-logiku-soucasne-ekonomiky</link>
			<description><![CDATA[Práci, která dříve programátorovi zabrala celý den, lze díky umělé inteligenci zvládnout za pár hodin. Podobně datový analytik si může nechat během několika minut připravit podklady, které by jinak skládal celé odpoledne. Podle OECD dokáže umělá...]]></description>
			<pubDate>Wed, 22 Apr 2026 18:00:00 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">228aeffe22a6d96ddf789448de8fae1d-67869730</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Vojtěch Wolf]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/630/81310630/Hu64qVUM0rKaDfgnTjoAklP8istzF2Sp/EK16_12_hlavni_tema_varianta_Gemini_AI.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Změny kvůli AI nepřijdou skokově, ale postupně: Méně jistoty v práci, tlak na mzdy a pomalejší kariérní postup.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Startuje pylová sezona. Doplatí na ni nejen alergici, ale celá ekonomika a u přijímaček znevýhodní přecitlivělé]]></title>
			<link>https://ekonom.cz/c1-67856410-startuje-pylova-sezona-doplati-na-ni-nejen-alergici-ale-cela-ekonomika-a-u-prijimacek-znevyhodni-precitlivele</link>
			<description><![CDATA[Začalo období zarudlých očí a usmrkaných nosů. Pylová sezona je tu a s ní i problémy, s kterými se potýkají stovky tisíc Čechů (jen alergickou rýmou jich trpí na 370 tisíc). Alergie ale nejsou jen problém zdravotní, mají i negativní dopad...]]></description>
			<pubDate>Tue, 17 Mar 2026 20:03:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">fa28e39c0d856a887bcd59bef4409279-67856410</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Petr Kain]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/150/81219150/bcDMqVtEj3GnosKLSxT4i15eyhBv6C9f/shutterstock_1665440419.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Každý rok od poloviny února do konce dubna pokryjí japonská města i venkov závěje pylu. Alergie, kterou vyvolávají, se stala celonárodním problémem.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Začínal v dětském domově, nyní na přípravě k přijímačkám vydělává přes milion měsíčně. Jaké jsou jeho tipy?]]></title>
			<link>https://ekonom.cz/c1-67846280-zacinal-v-detskem-domove-nyni-na-priprave-k-prijimackam-vydelava-pres-milion-mesicne-jake-jsou-jeho-tipy</link>
			<description><![CDATA[Jako malý školu neměl rád. Osmiletým gymnáziem sotva prošel a říkal si, že jestli něčím v životě opravdu nechce být, tak je to učitel. Jenže k učení se nakonec přece jen dostal &#8211; přes dětský domov, vychovatelství a také osobní doučování k...]]></description>
			<pubDate>Wed, 18 Feb 2026 08:14:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">4309b6c65eb3965a9d9bf4f3834af181-67846280</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/20/81158020/SOaQmVhs2ECAcifF9v4qK8w6g7U0PB5t/260202D_RobinRezabekPodcaster_0024-original-f99bda.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Influencer Robin Řežábek doučuje žáky češtinu a matematiku. Má velký úspěch, mimo jiné proto, že sám školu neměl rád, rozumí dětem a mluví jejich jazykem.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Škrty, vyhazovy a&nbsp;úbytek studentů z&nbsp;ciziny. Trumpova válka proti vědě dává šanci Evropě]]></title>
			<link>https://ekonom.cz/c1-67841020-skrty-vyhazovy-a-ubytek-studentu-z-ciziny-trumpova-valka-proti-vede-dava-sanci-evrope</link>
			<description><![CDATA[Více než 7800 zrušených nebo zmrazených výzkumných grantů. Zhruba 25 tisíc vědců a zaměstnanců, kteří odešli z agentur dohlížejících na vědecký výzkum. Navrhované škrty v letošním rozpočtu na vědu ve výši 35 procent &#8211; dohromady v hodnotě 32...]]></description>
			<pubDate>Tue, 03 Feb 2026 13:48:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">6ce22fd2e2918093be1e09322e4fc6f8-67841020</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Petr Kain]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/660/81143660/2bCasPq3iuhmdtxIopcWGVBLOD0THglK/EK05_veda_shutterstock.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[V řadě amerických měst se na protest proti politice Trumpovy administrativy vůči vědě konaly loni v březnu velké demonstrace.]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Hry ani projekty děti tolik nenaučí. Úspěšné země staví na &bdquo;klasické&ldquo; výuce, říká lektor budoucích učitelů]]></title>
			<link>https://ekonom.cz/c1-67808630-hry-ani-projekty-deti-tolik-nenauci-uspesne-zeme-stavi-na-bdquo-klasicke-ldquo-vyuce-rika-lektor-budoucich-ucitelu</link>
			<description><![CDATA[Badatelská výuka bývá experty doporučována jako dobrý způsob, jak moderně vzdělávat děti &#8211; aby se jen nememorovaly fakta, ale naučily se vyhledávat informace, analyzovat je a na učivo si vlastně přicházely samy. Jenže podle učitele Pavla Bobka...]]></description>
			<pubDate>Wed, 05 Nov 2025 18:00:00 +0100</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">511103b92d7015294ed0902a203b9c82-67808630</guid>
			<dc:creator><![CDATA[Markéta Hronová]]></dc:creator>
							<media:content url="https://img.ihned.cz/attachment.php/750/80931750/chQKSy8qObeWB0MDrtFLv3gUVj45lpGm/PB2_EDLB.jpg" type="image/jpeg" medium="image" width="600" height="338">
				<media:title type="html"><![CDATA[Pavel Bobek, učitel, EDUkační LABoratoř]]></media:title>
				<media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
			</media:content>		</item>

	</channel>
</rss>